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Patagonia Superior Año 5 edición N°6

El 29 de noviembre de este año finalizó la rendición de la Prueba de Acceso a la Educación
Superior (PAES) válida para la admisión 2024, y de acuerdo con datos entregados por el Ministerio de Educación, la pruebas fueron rendidas por más de 252 mil postulantes, lo que equivale a una participación del 88%, similar a la que hubo en 2022. Son miles de jóvenes con aspiraciones y sueños que esperan un buen resultado para iniciar un proceso formativo en una universidad o institución técnica, para transformarse en personas con conocimiento, habilidades y competencias, y por sobre todo, en personas capacitadas para aportar soluciones creativas e innovadoras a los desafíos que se proyectan a futuro. Esto también se refleja en los últimos informes presentados por el Servicio de Información de Educación Superior (SIES), de la Subsecretaría de Educación Superior, que da luces del aumento progresivo de la matrícula durante los dos últimos años (2022-2023), recuperándose tras la pandemia y retomando la tendencia previa al año 2020. Y un punto importante a considerar, es que los jóvenes ya no aspiran solo a las universidades, sino que el pregrado ha ido en aumento gracias a la matrícula en los institutos profesionales y los centros de formación técnica.

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